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读责任胜于能力有感

编辑:yizu|来源:网络|围观:|更新时间:2015-08-15

  读责任胜于能力有感(一)

  在读书月活动中,我捧起《责任胜于能力》一书,细细品读,颇有感悟,自觉受益匪浅。该书运用通俗易懂的语言,借用大量真实生动的企业案例、名人故事和寓言警句,形象地阐述了责任的深刻内涵,辩证地分析了责任与能力的关系,深刻地剖析了责任对于个人修养、事业进步、单位和社会发展所起到的作用和影响力,不失为一本发人深省、引人向上、催人奋进的好书。

  通过用心地阅读、学习、体会,作为一名检验检疫新兵,我对于如何肩负起检验检疫工作人员的责任,成为一名合格优秀的国门卫士,有了一点自己的思考和理解。归纳起来,无非两点,即培养“主人翁”的责任意识和提升履行责任的能力。

  一、培养“主人翁”的责任意识,责任就是使命。

  责任是与生俱来的,人的一生会承担各种各样的责任。家庭需要责任,因为责任让家庭充满爱,洋溢温馨;单位需要责任,因为责任让单位更有凝聚力、亲和力和战斗力;社会需要责任,因为责任能够让社会平安、稳健、和谐的发展。爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高位置。”人一旦有了“主人翁”的责任意识,在工作中就会有一种使命感,这种使命感会自然地转化为一种动力、一种信念,让你在成功时保持冷静,在失败时不会气馁,在困难中永不言弃。

  “主人翁的责任意识”这八个字,看似平常,其实它蕴涵着肯定、认同和使命。它是一个完整的概念,是一种难能可贵的自发行动,是一种忘我投入的工作状态,倡导的是奉献和投入。“穷则独善其身,达则兼济天下”,“居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君”,这些是古人发自肺腑的诠释。

  在检验检疫事业的发展过程中,我们需培养“主人翁”的责任意识,因为这样能激发出自豪感、使命感和归属感,主动自觉地与检验检疫事业同呼吸、共命运,齐心协力朝着既定的目标前进;能激发出凝聚力、创造力和战斗力,将检验检疫局当成自己的家,用自己的激情、聪明和才智为组织发展作贡献。检验检疫局作为涉外执法部门,关系到国家利益,关系着人民的生命安全。责任重大、使命重大。检验检疫工作者在把关与服务工作中,要时刻把国家和人民的利益放在首位,时刻以主人翁的心态看待我们的执法工作;要严把国门,杜绝不合格的货物出入国门,严防疫病疫情传入传出;更要内强素质、外树形象,做到思想过硬、业务精湛、作风正派,真正体现“惠民、奉献、服务”的浙江国检文化,弘扬积极向上、催人奋进的浙江国际精神,为检验检疫事业添光增彩。

  二、提升承担责任的能力,履行责任就是最大的能力。

  责任胜于能力,并不是对能力的否定。一个只有责任感而无能力的人,是无用之人。例如有个铁匠,即使他再有责任心,也不一定能磨好豆腐。这里的责任是相对于有能力者而言的,并不是强调能力无用论。即,有一定的能力,虽然能力不强,只要用负责任的态度做事,肯定能不断提升能力,相反一个只有责任感而无能力的人,难大有作为。能力,永远由责任来承载,而履行责任就是最大的能力。

  责任胜于能力,有能力才能真正履行责任。结合检验检疫工作实际,我认为要肩负起“忠于职守,勇于负责,严格把关,保国安民”的责任,需要提升四种能力:一是提升学习能力。面对世界经济发展的复杂形势,面对国外技术壁垒更加强化的严峻态势,唯有增强学习能力,加强政治、经济、管理、哲学、法律法规、外语以及业务知识等的学习,全面提升综合素质,才能深虑远谋、厚积薄发、制胜千里,才能适应新时期检验检疫工作的需要。二是提升执行能力。要履行好国家法律赋予的神圣职责,就需要有满足要求的执行能力作为保障。即要树立整体意识和大局观念,提高执法意识和执行意识,准确把握决策目标,深入调研摸清实情,求真务实积极落实,及时反馈执行信息,认真总结经验教训。三是提升创新能力。学习、执行的过程其实也是一个创新的过程。要具有创新的思维,创新的方法和创新的手段,在创新中执行,在执行中提升。不能只拘泥于已有的习惯和程序,要在工作中勇于实践,在实践中不断学习、总结和完善,不断提高创新能力。不能浅尝辄止,或者只做表面文章。四是提升自律能力。德不厚,心不正,无以为政。没有良好的政治品质和道德品质,必然导致执行力的低下。要始终做到爱岗敬业奉献,不能把自己的工作仅仅当作谋生的“手段”,更不能把手中的权力当作谋私的“工具”。要常思贪欲之害,常怀律己之心。要做到一尘不染,一身正气,取信于人民,服务于人民。以上各种能力辨证统一、相辅相成,只有具备了这些能力,才能承担起肩负的责任,才能全身心地投身于检验检疫事业。

  英国哲学家培根说过:“有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化”。在我读完《责任胜于能力》一书后,觉得该书不仅可以咀嚼消化,更能使人机智与明鉴。天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。千里之行,始于足下,在以后的日子里,需认真学习,努力工作,提升能力,以“主人翁”的姿态,承担起保国安民的责任。


  读责任胜于能力有感(二)

  “责任胜于能力”,是书的名字,但也是我读完《责任胜于能力》这本书后最深的感触。读书可以明智。读完了《责任胜于能力》之后,让我对责任与能力二者之于生活和工作的关系有了新的认识和看法,使我受益匪浅。

  起初,我是被这本书的名字所吸引,因为,我认为“责任”和“能力”二者对于工作都是不可或缺,尤其是在今天这样一个提倡个人能力的时代,怎么能说“责任胜于能力”呢?

  提起“责任”和“能力”,想必大家对这两个词语都不会感到陌生,也都明白其含义,但是,在实际工作和生活中,真正用行动诠释了二者含义的人又有多少呢?

  在工作中,责任和能力二者究竟谁胜于谁,也许是仁者见仁,智者见智。有人会说,在工作上,一个人首先要有工作能力,不然只有责任心也是无济于事;有人会说,在工作上,一个人首先要有对工作的责任心,不然,只有能力对工作也起不到良好的促进作用。我们不能简单地说孰是孰非,因为他们都有其自己的道理。

  什么是责任?书中对其的定义是,责任,从本质上说,是一种与生俱来的使命,它伴随着每一个生命的始终。责任就是对自己所负使命的忠诚和信守,责任就是对自己工作出色的完成,责任就是忘我的坚守,责任就是人性的升华。什么是能力呢?能力就是一个人具备的知识、智慧以及运用知识和智慧的水平的总和。它包括学习能力、工作能力以及与人交往的能力。责任和能力二者之于工作都有着很紧密的联系。

  责任本身就是一种能力。

  在学校工作中,无论我们被安排在哪个位置上,都不要轻视自己的工作,都要担负起工作的责任来。那些在工作中推三阻四,老是埋怨环境,寻找各种借口为自己开脱的人,对这也不满意,那也不满意的人,往往是工作的被动者,他们即使工作一辈子也不会有出色的业绩。他们不知道用奋斗来担负起自己的责任,而自身的能力只有通过尽职尽责的工作才能完美地展现。能力,永远由责任来承载,而责任本身就是一种能力。缺乏责任的人,缺乏了工作的一种能力,在工作上也就缺少了成功的机会。

  能力永远由责任承载。

  书中一个刚刚毕业到一家钢铁公司工作的大学生乔治的故事告诉了我们--能力永远由责任承载。在乔治所在的钢铁公司,并不缺少工程师,但缺少的是负责任的工程师。乔治发现了那么多有能力的工程师都没有发现的问题,而且在他们不以为然的情况下找到了总工程师。不仅为公司减少了损失,而且让自己在工作上获得了成功,实现了工作后的第一次飞跃。乔治的故事证明,对于一个企业来讲,人才是重要的,但是更重要的是真正有责任感的人才。

  责任承载能力。能力永远由责任来承载,也因责任而得到展现,只有我们勇于承担责任,才能更好地展现我们的能力,从而让我们在工作上不断地取得成功。

  履行职责才能让能力展现最大价值。

  在学校工作中,我们面对的是具有求知欲的学生。作为班主任,如果我们逃避责任,不仅是对学生的不尊重,更是对自己能力的践踏,对自己开拓精神的扼杀。既然已从事了一种职业,就必须接受它的全部,就算是有困难,那也是这项工作的一部分,而不是仅仅享受工作给你带来的益处和快乐。

  无论在什么时候,我们都要清醒地意识到自己的责任,并勇敢地扛起它,无论对于自己还是对于社会都将是问心无愧的。人可以不伟大,人也可以清贫,但不可以没有责任。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。

  责任胜于能力。

  书中费拉尔和杰西的故事告诉我们,一个人只有对工作充满了责任感,才会在工作上充分地发挥自己的能力。

  当然,我们说责任胜于能力,并不是对能力的否定。一个只有责任感而无能力的人,是无用之人。一个有能力的人,只有同时具有了对工作的责任感,才能更好地展现其能力,用其能力在工作中创造出更大的价值。

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